Sinop Gerze doğumlu yeni YÖK üyeliğine seçilen Prof. Dr. Kemal Şenocak, geçirdiği çocukluk yıllarını unutamadığını lisana getirdi. Eskişehir’de rektörlük yaptığı günlerde makam odasındaki Gerze fotoğraflarıyla dikkat çeken Şenocak, “Gerze burnumda tütüyor” dedi.
1968 yılında Sinop Gerze’de İlçe Müftüsü Ali Faik Şenocak’ın çocuğu olarak gözlerini açan ve burada geçirdiği 9 yıllık çocukluğunu 54 yıllık yaşantısında hiç unutamayan Prof. Dr. Kemal Şenocak, doğduğu topraklara duyduğu hasreti İhlas Haber Ajansı’na(İHA) anlattı. 2018’den 7 Haziran 2022 yılına kadar rektörlüğünü yaptığı Eskişehir Osmangazi Üniversitesi’ndeki makam odasında, doğduğu ilçenin fotoğraflarını asmasıyla dikkat çeken Şenocak, son olarak 7 Haziran 2022’de Yükseköğretim Şurası üyeliğine seçilerek Eskişehir’de yaptığı rektörlük misyonundan ayrıldı. Tırmandığı muvaffakiyet basamaklarını anlatan Şenocak, gençlere tavsiyede bulunarak, “İnsan sevmediği işte başarılı olamaz, birçok meslek sevilmeden yapılmaz” diye konuştu.
“Çocukluğumun en hoş günleri orada geçti”
Prof. Dr. Kemal Şenocak, “En hoş günlerim” diye andığı çocukluk yıllarını şöyle anlattı:
“10 Kasım 1968 yılında Gerze’ de doğdum. Çocukluğumun en hoş günleri orada geçti. İlkokul 1. ve 2. sınıfı Gerze İnkılap İlkokulunda okudum. Daha sonra Bafra’ ya yerleştik, ilkokulu orada bitirdim. Gerze çocukluğum, çocukluk anılarım ve çocukluk arkadaşlarımın olduğu bir yer. Bilhassa onlarla geçirdiğim o hoş yaz günlerini unutamıyorum, her akşam iskeleye inmek, çay bahçesine gitmek, unutamadığım, hasretle andığım günler ortasında. O vakitler buzdolabı yoktu, gömme dolaplar vardı. O dolaplara tırmanmaktan büyük keyif alırdım.”
“Gerze hala burnumda tüter”
Şenocak, iş hayatı gereği uzun yıllardır doğup büyüdüğü topraklara gidemediğini lakin en son gidişinde ise çocukluk geçirdiği vakitlerden çok farklı yerle karşılaştığını lisana getirdi. Şenocak, “Çok uzun vakittir Gerze’ ye gidemedim, en son gittiğimde Gerze’nin çok değiştiğini gördüm. Benim vaktimde bir park vardı, orada top oynardık. Bizim meskenimiz hala duruyor, 3 katlı bir Rum konutu. Eski ahşap bir konuttu, ardında incir ve dut ağacı olan bir bahçe vardı. Konutun salonu o vakitler bana çok büyük gelirdi. Tam merkezdeydik, konutumuzun karşısında eczane, çeşme vardı, tabi orası büyüdüğüm konuttu, doğduğum mesken emekçi meskenleriydi, daha deniz tarafına yakın, orayı hatırlamıyorum. Babamın müftülük yaptığı yer merkezdeydi, orayı hatırlıyorum, yanında da sinema vardı. Gerze’ ye en son 6-7 yıl önce gittim, Gerze hala burnumda tüter, ilerde Gerze ile ilgili planlarım var, oradan bir mesken almak istiyorum” formunda konuştu.
Ülkedeki gençlerin hayatının geri kalan yıllarını belirleyecek üniversite imtihanı için konuşan Prof. Dr. Şenocak, “Bana nazaran koyulan gayelere ulaşabileceğiniz adımlardan olan üniversite imtihanı son bir yahut iki sene çalışarak kazanılacak bir süreç değil. Bu süreç çok daha evvelinden, ortaokuldan başlayan bir süreç. Bilgi birikimi isteyen bir muvaffakiyet hikayesi, bu bilgi birikimi de hep tertipli olarak çalışarak sağlanır. Bahsettiğim yalnız ders kitaplarına değil, ders kitapları dışında da kaynak kitapları, makaleleri, metinleri okuyarak başarılı olunabileceğini argüman ediyorum” dedi.
Gençlere tavsiyesi: “Çalışmaktan korkmasınlar”
Sınava hazırlanacak gençlerin öncelikle ne istediklerini seçmeleri ve gaye belirlemeleri gerektiğini vurgulayan Şenocak, gençlere tavsiyede bulunarak sürekli çalışmalarını söyledi. Şenocak şöyle devam etti:
“Bizlerin vaktinde dershane yoktu, ben hocalarımın tavsiye ettiği ekstra kaynakları, romanları, kaynak metinleri kütüphaneye sarfiyat okurdum. Muvaffakiyet, uzun soluklu ve disiplinli bir çalışmayla gelir. Gençlerimizin öncelikle bir gaye belirlemesi lazım, ne istediklerine karar vermeleri lazım. O amaca ulaşmak için neler yapılması gerekiyor, hangi kaynakları okumaları ve çalışmaları gerektiğini de öğrensinler, nizamlı ve sıkı bir çalışma ile başarılı olunabileceğine inanıyorum. Yalnızca lise ve ortaokul değil, üniversite hayatında da bu türlü olmalı. Gençlerimiz çalışmaktan korkmasınlar, sürekli çalışsınlar. İnsan sevmediği işte başarılı olamaz, birçok meslek sevilmeden yapılmaz, yapamazsınız. Kimi veliler çocuklarını kendi istedikleri kısımlara gitmeleri için zorluyorlar, yönlendiriyorlar lakin öğrenci o mesleği, kısmı sevmiyor, istemiyor. İnsanları sevdikleri bir alana yönlendirirseniz o doğrultuda daha istekli ve verimli çalışır.”
Türkiye’de üniversite sayısının fazla olmasını “Devlet siyaseti açısından önemli” diye yorumlayan Prof. Dr. Şenocak, “Üniversite sırf bir bina değil; içinin bilimle donatılı olması lazım, bilim olmazsa üniversite olmaz. Devlet en hoş formda binasını yapıyor, burada en büyük sorumluluk öğretim üyelerimize düşüyor. Öğretim üyeleri kendilerini güzel yetiştirmediği sürece o üniversitelerde eğitim verimli olmuyor. İlim adamı olarak seçilecek şahıslar için yöneticilere çok büyük sorumluluk düşüyor. Öğretmen yalnızca ders anlatıp çıkan kişi olmaz. Kişi bu mesleği yalnızca geçimini sağlamak için seçmemeli” sözlerini kullandı. – SİNOP