Oturarak tavır almak: First Nations öğrencisi O Kanada için ayağa kalkmadığı için azarlandı

Milli marş sırasında ayakta durmama kararı nedeniyle azarlanan ve sınıftan çıkarılan bir Winnipeg lise öğrencisi, durumun değişimi ve farkındalığı tetikleyeceği konusunda konuşmayı umuyor.

Her sabah, O Kanada oyunu canlandırdığında River East Collegiate’deki konuşmacılar, 15 yaşındaki Skyla Hart oturmaya devam ediyor.

“Bu ülke sömürgeleştirilmiş bir ülke ve ben sömürgeleştirilmiş bir ülkeyi temsil etmek istemiyorum,” dedi Skyla. “İnsanlar her zaman, sanki çok uzun zaman önceymiş gibi, [ama] biz hala … içinden geçiyoruz – tüm travmayı yaşıyoruz.”

Bu, 5. sınıfta verdiğini söylediği bir karar. Cree ve Ojibway atalarını ve kültürünü onurlandırmanın yanı sıra, Yerli insanların karşılaştığı süregelen adaletsizlikleri tanımaya.

10. sınıf öğrencisi, bu sonbahara kadar ayakta durmama seçiminin bir sorun olmadığını söyledi.

İlk olarak, Skyla bir gün marşı ayakta durmayı reddettiği için bir öğretmen tarafından sınıftan alındığını söyledi. Koridorda durması söylendi, dedi, ancak “Koridorda dursam yine de O Kanada için ayakta olacağım, bu yüzden koridorda oturmayı seçtim.”

O sırada bir başkası öğretmen geldi ve ona kalkması için bağırdı, dedi. Marş bittiğinde sınıfa döndü.

Skyla, “Beni üzdü, sinirlendirdi” dedi.

“Koridorda durmanın benim için doğru olduğunu düşünmüyorum.”

Annesi okullarda marşı bitir, diyor

Skyla’nın annesi durumun üzücü olduğunu söylüyor, ama buna şaşırmıyor bununla.

“Bana göre bu, yatılı okulun bir uzantısı. Hâlâ “kim olduklarını uygulayamayan” çocuklarımıza baskı yapıyoruz,” dedi Raven Hart.

Yerli insanlara yapılan muameleye karşı oturma ve tavır alma cesaretine sahip olduğu için Skyla ile gurur duyduğunu söyledi.

Skyla’nın annesi Raven Hart, okullarda milli marşın sona ermesini istediğini söyledi. (Tyson Koschik/CBC)

Hart, Kanada’daki yerli halkın hâlâ adaletsizliklerle karşı karşıya olduğunu söylüyor. /p>

Aile, Kanada’nın yatılı okul sisteminin acı verici mirasını ilk elden biliyor.

Raven Hart, yatılı okuldan sağ kurtulmuş bir kişidir ve lisesinin son üç yılına, okul 1990’larda kapanmadan önce Saskatchewan’daki Lebret Indian Residential School’da devam etmektedir. Annesi Lyna Hart da yatılı okulda hayatta kaldı.

Hiçbir çocuk okulda O Kanada için ayağa kalkmamalı, dedi Hart, okullarda milli marşın tamamen sona ermesini istediğini belirterek .

“Ey Kanada’nın temsil ettiği her şey bir yalandır.… [Kanada], bilirsiniz, Yerli insanların topraklarından, dillerinden ve kültürlerinden “ölmeleri” ve “yerlerinden edilmeleri” üzerine kurulmuştur, “dedi Hart.

Hart, Skyla’nın kararından dolayı şefkatle görülmek yerine meydan okurcasına hareket ediyormuş gibi gösterilmesinden rahatsız olduğunu söyledi.

Skyla müdürün “nereden geldiğimi” anladığını ve “çok saygılı olduğunu” söyledi ve onu, farkındalığı artırmaya ve okuldaki Yerli deneyimlerini yükseltmeye yardımcı olmaya davet etti.

Genç, bu teklifi kabul etmeyi planlıyor. Skyla, “Toplumda daha fazla tanınmamız gerekiyor” dedi. “Okulumu eğitme fırsatını gerçekten çok isterim.”

Bölüm ‘tam destek’ sunuyor

CBC News’e gönderilen bir e-postada, River East Collegiate’i denetleyen River East Transcona Okul Bölümü sözcüsü, “tam destek” sunduğunu söyledi öğrenciye.

Bölümün Yerli akademik başarı personeli, yaşlılar ve bilgi sahipleri ile birlikte “personel kapasitesi bilgisi oluşturmak için River East Collegiate ile birlikte çalışacak” dedi.

Raven Hart, okul müdürünün Skyla’ya desteğini ifade etmek için de kendisine ulaştığını söyledi.

Daha fazla Yerli programlama ve dil eğitimi oluşturulması da dahil olmak üzere harekete geçtiğinde memnun olacağını söyledi. Bölüm şu anda İngilizce, Fransızca, Almanca, Ukraynaca, Japonca ve İspanyolca dil sınıfları sunmaktadır.

“Bir çocuk okula girdiğinde ve kendisini yansıtan hiçbir şey görmediğinde, aynaya bakıp onu görmek gibidir. yansıma yok,” dedi Hart.

Okullar Eylül’de kapanacak.

30 öğrenmek için.

“Yerli insanlara ne olduğu ve işlerin neden böyle olduğu konusunda kendinizi gerçekten eğitmek için o günü kullanın,” dedi.

Skyla Ey Kanada dedi. ayağa kalkabilmesi için yeniden icat edilmesi gerekir.

“Yaşadığımız tüm travmayı anlatmalarını istiyorum” dedi. “Ve biz savaşçıyız.”

Genç, aynı zamanda Yerli ve Yerli olmayan öğrencileri marş çalarken kendi okullarında harekete geçmeye teşvik ediyor.

“Olmayın. oturmaya korkuyorum” dedi.

.